Wie Diversität zu neuen Narrativen führen kann
Geschichten entstehen nicht im luftleeren Raum. Sie sind geprägt von der Gesellschaft und den Narrativen der Zeit, in der sie entstehen. Mittlerweile laufen die Ergebnisse der mehr oder weniger intensiven Debatte zu Diversität, Inklusion und Antidiskriminierung der letzten Jahre in der Medienbranche auf den Bildschirmen und Leinwänden. Oft wird der Cast immer vielfältiger, die Geschichten bleiben aber meist dieselben. Repräsentation marginalisierter Perspektiven funktioniert aber nur dann, wenn diese auch ein kongruenter Teil der Erzählung sind.
In diesem Lehrauftrag widmen wir uns der Frage, wie Diversität in Storytelling als dramaturgisches Instrument, das zu einer kongruenten Erzählung führen kann, fungiert. Dabei arbeiten die Studierenden an ihren eigenen Projekten.
Lehrauftrag an der dffb im Sommersemester 2024